第一，明确定位。 纵向认识自己的专业能力在历届考生里处于什么水平，同时要多咨询自己的专业老师，以及了解自己、能够实事求是地给予指导的师长和朋友。

“苏南十番音乐研究”为原文化部全国艺术科学“十五”规划立项课题。作者针对过去苏南地区十番音乐研究工作的薄弱环节进行内容设定和考察，在史、论结合的基础上，兼顾民族音乐学的文化视野，综合历史学、戏剧戏曲学、语言学等多学科，通过史料考证、民间走访、乡野实录等方式，对过去的含糊和混乱旧说进行了合理匡正，为苏南十番音乐的研究提供了一份在研究深度和广度上均有新突破的、全面系统的乐种学研究范例，是我国非物质文化遗产研究的一项重要研究成果，也是继承和发扬中国优秀传统文化的重要论著。